jueves, 25 de noviembre de 2010

MI DESAYUNO EN EL COLE

Con la idea de que los niños aprendan a comer de todo y aprovechando la hora del desayuno como un momento educativo, llevamos a cabo desde principios de curso la confección de unos menús saludables para cada día de la semana.


Este sería el planing para toda la semana:


                        

LAS HORAS DE COMER COMO MOMENTO EDUCATIVO

En la escuela es necesario tomar la hora de comer como un momento educativo, ya que hoy en día en nuestra sociedad este momento se ha convertido en una actividad poco importante, realizada deprisa y sin valorar los aspeectos nutritivos; además hay familias que ejercen una excesiva sobrepotección sobre los niños y les priven del ejercicio de su autonimía tanto para decidir cantidades como para descubrir nuevos sabores.

Con el momento de la comida podemos trabajar principalmente dos cosas y son los hábitos y destrezas relacionadas con la hora de la comida y la concepación del momento de la comida como un acto social de convivencia.

En cuanto a hábitos y destrezas podemos trabajar contenidos como:
  • La participación activia de los niños en su alimentación.
  • Adquisición de responsabilidades relativas al acto de comer.
  • La intervención de los adultos en los hábitos alimenticios de los niños, referidos a su grado de permisividad o de alto control.
  • La utilización de materiales, espacios y tiempos en la realización de esta tarea.
  • Ampliación de la dieta introduciendo nuevos alimentos.
  • Adquisición de hábitos de limpieza personales, materiales y de espacios, postura correcta, y alimentación saludable.
  • Expresión libre de necesidades y preferenciacs.

En cuanto a la comida como un acto social de convivenia, trabajaremos contenidos como:
  • Establecimiento de relaciones con todos los compañeros.
  • Adquisición de hábitos sociales y normas de convivencia en el acto de comer.
  • Motivación hacia la comida

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